среда, 22 декабря 2021 г.

                    Онлайн-фестиваль «Читающая семья – Читающая Якутия»

ДТК - Центр чтения Национальной библиотеки Якутии провел II республиканский онлайн-фестиваль «Читающая семья – Читающая Якутия» в рамках республиканского сетевого проекта библиотек «Читаем все», юбилейных мероприятий к 80-летию библиотечного обслуживания детей в Якутии, к 55-летию создания Якутской республиканской детской библиотеки и 100-летию Якутской АССР.📖

С 13 по 18 декабря 2021 года в онлайн-формате состоялись презентация книги с юными авторами - участниками I международного конкурса «Белый мир Арктики через призму детской книги», одним из участников был ученик 7в класса Макаров Эльдар.

🎙️С приветственными словами выступили директор Российской государственной детской библиотеки Мария Веденяпина, первый заместитель директора Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) Василий Борисов, заведующая ДТК – Центром чтения Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) Нюргуяна Решетникова.🔽🔽🔽

🥇Фестиваль завершился торжественным мероприятием, на котором подвели итоги и наградили победителей конкурса.

Макаров Эльдар удостоился звания амбассадор сетевого проекта «Читаем все». Поздравляем! Желаем дальнейших побед!

️Амбассадоры проекта «Читаем все» - это люди, по роду своей деятельности или увлечению

 популяризирующие книги и чтение.⠀
⠀
👏🏼Выражаем благодарность организаторам и участникам за интерес к чтению!⠀
⠀
🎞️Видеозаписи торжественного закрытия и других мероприятий фестиваля можно найти на YouTube-канале ДТК - Центра чтения по ссылке в шапке профиля.⠀

понедельник, 20 декабря 2021 г.

                                         «Волшебный мир Уолта Диснея»

Случается, что волшебники живут среди людей. Один из них – Уолт Дисней, создатель целой империи персонажей знаменитых мультфильмов. 

Веселый, беззаботный, жизнеутверждающий мультфильм — значит, это работа студии Уолта Диснея. Герои диснеевских мультиков -  это милые персонажи, которые
  шагнули с экранов телевизоров и обосновались в повседневной жизни наших детей. Многие знают яркие мультфильмы Уолта Диснея, но не знают самого автора и великого мультипликатора.

 К 120-летию со дня рождения американского художника-мультипликатора, кинорежиссёра, сценариста сотрудники Центральной детской библиотеки провели урок под названием «Волшебный мир Уолта Диснея». Ее посетителями стали ребята из 2-х классов.

Совершив сказочное путешествие по волшебному миру мультипликации Диснея, ребята познакомились с биографией этого удивительного человека. Они узнали, когда появился первый диснеевский герой и кто его озвучивал.

 Дети активно участвовали в весёлом конкурсе, легко справились с вопросами занимательной викторины «Мир Диснея».

В нашей библиотеке ребята получили уникальную возможность, не пересекая океан, посетить прекрасный, сказочный Диснейленд.

 В конце путешествия все с удовольствием посмотрели хорошо знакомые, но, по-прежнему, любимые мультфильмы.

Дело Диснея продолжает жить и поныне; для многих он и по сей день остается величайшим сказочником современности.

четверг, 16 декабря 2021 г.

 

ДТК-Центр детского чтения НБ РС(Я) в рамках II республиканского онлайн фестиваля «Читающая семья – читающая Якутия» прошла встреча: «В гостях у юного автора - Эльдара Макарова», которая состоялась 14 декабря.

📗

Автор книги «Крепкий бульон» Эльдар Макаров, ученик 7 класса Городской классической гимназии, участник проекта «Авторы-дети», дипломант первого международного конкурса «Белый мир Арктики через призму детской книги» в номинации «Лучшее произведение о Севере и Арктике, созданное автором до 18 лет».

📕 Книга «Крепкий бульон» лидирует в ТОПе самых читаемых и популярных книг электронной библиотеки НБ РС (Я).

На встрече участвовали одноклассники Эльдара и юные чтецы, которые с увлечением читали любимые отрывки из книги «Крепкий бульон» и задавали интересующие вопросы юному писателю. Эльдар рассказал забавные истории из своего детства, что любит петь гимн России, о своем друге Богдане и сестре, которые помогли в написании рассказов.

Из ответов узнали об авторе книги, его увлечениях и о многом другом!

В будущем Эльдар желает продолжать свое творчество. Но уже в другом, в музыкальном направлении. Мечтает стать композитором и сочинять музыку для компьютерных программ и игр.      

Благодарим работников библиотеки за организацию этой встречи.










понедельник, 15 ноября 2021 г.

 

Положение олимпиады "Символы Якутии"


«Символы России. Космические достижения»

I. Общие положения.

1.1. Всероссийская Олимпиада является вторым этапом проекта «Символы России. Космические достижения» (первый этап – Всероссийский конкурс «Символы России. Космические достижения»).

1.2. Основными целями и задачами Олимпиады являются:

- привлечение внимания подрастающих поколений к российской программе освоения космоса;

- выявление и развитие у детей и подростков интеллектуально-аналитических способностей и интереса к исследовательской деятельности;

- создание необходимых условий для поддержки одарённых детей.

1.3. Учредители Олимпиады: Министерство культуры Российской Федерации, Российская государственная детская библиотека.

1.4. Информационная поддержка олимпиады: Министерство просвещения РФ.

1.5. Организатором Олимпиады является Российская государственная детская библиотека.

1.6. Участникам Олимпиады предлагается ответить на вопросы победителей конкурса

«Символы России. Космические достижения».

II. Организационный комитет Олимпиады и партнёры.

2.1. В состав Организационного комитета олимпиады «Символы России. Космические достижения» входят учредители конкурса, историки, библиотекари, руководители детского чтения.

2.2. Организационный комитет обеспечивает информационную поддержку Олимпиады, равные условия для всех участников, проведение Олимпиады.

2.3. Координаторами Олимпиады в регионах выступают центральные библиотеки субъектов РФ, обслуживающие детей.

2.4. Соорганизаторами Олимпиады могут выступать Органы государственной власти субъектов Российской Федерации, центральные и муниципальные библиотеки регионов и общеобразовательные учреждения.

2.5. Соорганизаторы обеспечивают проведение Олимпиады на региональных площадках – организуют группы участников из детей и подростков; проводят подготовку и обеспечивают проведение мероприятия, а также осуществляют функции отборочной комиссии.

III. Участники Олимпиады.

3.1. В Олимпиаде могут принять участие школьники от 10 до 16 лет.

3.2. Олимпиада проводится в двух возрастных категориях: от 10 до 12 лет и от 13 до 16 лет.

3.3. Возможное количество участников в каждом регионе определяют Соорганизаторы Олимпиады.

IV. Сроки и порядок проведения Олимпиады.

4.1. Координаторы Олимпиады информируют Организационный комитет об участии региона в Олимпиаде посредством онлайн регистрации. Заявки принимаются с 28 сентября по 8 ноября 2021 года.

4.2. После регистрации Координаторы Олимпиады не менее, чем в течении 7 рабочих дней получают подробные инструкции по организации и проведению мероприятия.

4.3. Соорганизаторы Олимпиады в регионах формируют группы участников Олимпиады соответствующего возраста.

4.4. Организационный комитет высылает вопросы Олимпиады Координаторам 16 ноября 2021 года по электронной почте, указанной при регистрации.

4.5. Олимпиада проводится в регионах в один день – 18 ноября 2021 года.

4.6. Правильные ответы Олимпиады будут опубликованы 19 ноября 2021 года на сайте Российской государственной детской библиотеки.

4.7. Координаторы определяют по одному победителю в каждой возрастной категории, информируют Организационный комитет об итогах Олимпиады в регионе до 28 ноября 2021 года (включительно).

4.8. На информационных ресурсах Учредителей и Координаторов олимпиады публикуются итоги Олимпиады и имена победителей.

4.9. Организационный комитет высылает сертификаты участников в электронном виде, а также именные дипломы победителей Олимпиады в регионах.

V. Задания Олимпиады и критерии оценки работ.

5.1. Участники Олимпиады выполняют задания, соответствующие их возрастной категории: от 10 до 12 лет и от 13 до 16 лет.

5.2. Задания Олимпиады включают десять вопросов по теме «Символы России. Космические достижения». Из них:

- девять тестовых заданий, в каждом из которых необходимо выбрать один вариант ответа из нескольких предложенных;

- одно задание, требующее развёрнутого ответа.

5.3. Каждый правильный ответ первых девяти тестовых заданий оценивается в 3 балла, неправильный ответ – 0 баллов. Десятое задание, требующее развёрнутого ответа, оценивается от 0 до 10 баллов. Количество баллов складывается из оценки содержания ответа с наличием или отсутствием аргументации и оценки количества стилистических и грамматических ошибок.

5.4. Участник, набравший наибольшее количество баллов, становится победителем в соответствующей возрастной группе.

5.5. В спорных случаях, при выборе победителей, Координатор олимпиады оставляет за собой право определять победителей олимпиады, используя дополнительные задания/этапы и иные варианты на своё усмотрение.

VI. Контакты.

Адрес Оргкомитета:

119049, г. Москва, Калужская площадь, д. 1

Телефон для справок: +7 (499) 230-00-93 (доб. 239) E-mail: metodisty@yandex.ru

суббота, 9 октября 2021 г.


Книги для осеннего настроения
Возможно, это изображение (книга и текст)

Что такое осень: книги для осеннего настроения
Осень бывает такой разной: ранняя – солнечная и яркая, с цветной листвой и чистым синим небом; поздняя – сумрачная, холодная, дождливая, но при этом притягательная неповторимой сладкой грустью. Это пора раздумий, подведения итогов, уютных вечеров с горячим кофе и, конечно, с хорошей книгой. Листать страницу за страницей на скамеечке солнечного сквера под шорох падающих листьев или наслаждаться произведением под стук дождя, накрывшись любимым пледом на диване, одинаково приятно, если книга отражает настроение этого чудесного сезона.

   Р. Пилчер «Конец лета» и «Снег в апреле». Книги Розамунды Пилчер просто созданы для осени: они наполнены ностальгией, теплыми улыбками и хэппи-эндами. Во всяком случае, эти точно. Красной нитью проходит через оба романа тема возвращения к корням, в родной дом, тема семьи и семейных взаимоотношений. Как и в реальной жизни, здесь есть место печали, разочарованиям, но герои остаются самими собой и даже открывают лучшие стороны своей личности.


  

  А. Кристи «Большое путешествие». Если вы знаете Агату Кристи лишь как автора детективов, то эта книга станет для вас открытием. В ее основе – письма, которые Агата писала своей матери во время кругосветного путешествия. За десять месяцев она посетила Африку, Австралию, Новую Зеландию, Гавайские острова и Канаду. Кстати, обнаружил их внук писательницы, который и решил увековечить их таким способом – издать книгу. Издание дополняют множество иллюстраций, фото и вырезки из газет.

  С. Моэм «Острие бритвы». Книга считается одним из лучших произведений известного английского писателя. Характеры героев прописаны так реалистично и правдоподобно, что к середине повествования кажется, что знаешь их целую вечность. Не веселый и не грустный, этот роман жизненный – наполненный сомнениями в правильности выбора, поиском пути и рассуждениями о любви и браке.

  Дж. Харрис «Пять четвертинок апельсина». От матери в наследство Фрамбуаз получила альбом с кулинарными рецептами – негусто, если учесть, что ее брату Кассису досталась ферма, а старшей сестре Рен-Клод – винный погреб со всем содержимым. Но весь фокус в том, что на полях альбома, рядом с рецептами разных блюд и травяных снадобий, мать записывала свои мысли и признания о некоторых событиях своей жизни – вела глубоко личный дневник. Не в нем ли Фрамбуаз найдет ответы на мрачные загадки прошлого?

  М.Л. Стедман «Свет в океане». Дебютный роман австралийской писательницы стал бестселлером почти сразу после выхода. В чем его секрет? Ответ становится очевидным с первых же страниц. Во-первых, настолько экзотичное место действия – безлюдный остров, затерянный в море, и маяк, который обслуживает главный герой. С придыханием следишь за каждым действием, за каждым событием в его небольшой семье из двух человек. Во-вторых, трагическая история, которая разворачивается на глазах читателя, затягивает с головой: потерять ребенка, а потом его обрести – для двух женщин жизнь превращается в персональный ад, а грань между добром и злом стирается. Не откладывайте чтение романа и посмотрите недавно вышедшую экранизацию в кино.

  Н. Барро «Однажды вечером в Париже». Ален Боннар, владелец маленького кинотеатра в Париже, показывает классические фильмы для небольшого круга постоянных посетителей. В кинотеатре царит атмосфера старого кинематографа – это зачарованное место, потерявшееся во времени, где сходятся мечты и воспоминания. Каждую среду в кинотеатр приходит милая застенчивая девушка по имени Мелани и всегда садится в семнадцатом ряду. Однажды Ален приглашает ее на ужин, и она с радостью соглашается. Ален влюбляется в нее без памяти. Через несколько дней, совершенно неожиданным образом, жизнь Алена круто меняется, его захватывает сумасшедший водоворот событий, которые случаются только в кино. Все это могло бы стать чудесным подарком судьбы, если бы не бесследное исчезновение Мелани…

День учителя: 16 книг про школу и учителей

книги про учителей
Школа, учителя, одноклассники… Это важная и незабываемая часть жизни каждого из нас. В День учителя мы, конечно, поздравляем и благодарим тех, кто учит наших детей, тех, кто когда-то учил нас, а также всех своих близких, выбравших эту замечательную профессию.

Про учителей и их труд написано немало стихов и песен, снято много кинофильмов. А мы сегодня вспомним самые известные и просто любимые и добрые книги, посвященные школе и учителям.

 

Виктор Драгунский

Денискины рассказы: «Главные реки», «Слава Ивана Козловского», «Тиха украинская ночь», «Пожар во флигеле или подвиг во льдах», «Фантомас» 

Эти веселые и вместе с тем достаточно глубокие истории от лица Дениса Кораблева, ставшего уже школьником, интересно читать даже первоклассникам. Но и их родители с удовольствием перечитывают «Денискины рассказы», снова то сочувствуя Дениске и его другу Мишке, то смеясь над их приключениями. Учителя здесь – персонажи вроде бы и не главные, но их участие в судьбе мальчишек, конечно, велико.


Николай Носов 

Витя Малеев в школе и дома

Еще одна веселая, хотя вместе с тем и немного назидательная, книга для младших школьников. Автору знаменитого «Незнайки» удалось очень просто и понятно рассказать о многих ребячьих проблемах. О том, как важна настоящая дружба и взаимовыручка, о том, как организовать свое время и поверить в свои силы, как стать ответственнее и взрослее. И даже о том, как решить трудную задачку! Ну, а учительница - всегда рядом, готовая поддержать и направить своих четвероклассников. 


Яков Аким 

Учитель Так-так и его разноцветная школа

Менее известная, чем предыдущие, но замечательная сказка, поэтичная и загадочная, веселая и порой очень серьезная. Школа, построенная чудаковатым учителем прямо на лесной поляне из разноцветных кирпичей, необыкновенна. И понятно, что в ней проходят только необычайные уроки – о том, что мы постоянно видим и слышим, но не замечаем, с чем сталкиваемся, но не задумываемся… Здесь как бы ненароком приходится учиться говорить правду, приходить на помощь, просто дружить.

 
Фазиль Искандер

Тринадцатый подвиг Геракла

Рассказы Фазиля Искандера, наверное, одни из самых смешных произведений для школьников. Хотя смех тут - с большой долей иронии, подводящий к вполне серьезным выводам.
Многим из нас, наверное, встречался в жизни такой же несгибаемый и невозмутимый учитель, как математик Харлампий Диогенович. И кто же, учась в школе, ни разу не попытался увильнуть от вызова к доске! 


Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак 

Время всегда хорошее

В отличие от большинства книг из нашего обзора, эта сказочная повесть написана совсем недавно, но уже заслужила высокие оценки читателей, как взрослых, так и детей (точнее, подростков – книга именно для них). 
На ее страницах встретились два школьных мира: меняются местами мальчик Витя из 1980 года и девочка Оля, живущая в 2018 году. Кроме понятных «технических» проблем,
у героев возникает и немало трудностей в общении, в построении отношений. Оказывается, всего за несколько десятилетий и нормы общения, и школьные уроки, и даже понятие дружбы весьма изменились! Но подростки остались подростками, а учителя учителями…


Владимир Железников

Жизнь и приключения чудака

Две повести, объединенные в одну книгу, предназначены для ребят постарше. Главный герой – ученик шестого (в повести «Тетрадь с фотографиями»), а затем седьмого класса («Женитьба дяди Шуры»). 
У нескладного, слабохарактерного, но доброго Бори всё идет наперекосяк. Постепенно, совсем не просто и не гладко, через проживание трудных ситуаций, идет взросление. Приходит и первая любовь, и настоящая ответственность. Наверное, многим взрослым, читающим эту книгу, вспомнятся свои школьные годы, а подростки почувствуют, что это – чуть-чуть и про них.


Юрий Нагибин 

Зимний дуб

Небольшой рассказ о молодой учительнице и «неуспевающем» ученике. Как оказалось, этот вечно опаздывающий и отстающий в учебе мальчишка умеет видеть и знает много такого, о чем и не догадываются окружающие. И мы верим, читая рассказ, что для учительницы только начинается путь к настоящему мастерству, к пониманию каждого ребенка.


Виктор Астафьев

Фотография, на которой меня нет

Рассказ, входящий в повесть «Последний поклон» - это, по сути, эпизод из детства самого автора. За внешней сюжетной линией о редчайшем случае в жизни глухой деревни – приезде фотографа для того, чтобы сделать снимок класса – читатель заметит многое. Как всегда у Астафьева, выразительные персонажи и сцены очень ненавязчиво рассказывают и о настоящей дружбе, и о любви родных. И еще - о неравнодушном и понимающем учителе. 


Григорий Белых, Леонид Пантелеев

Республика Шкид

Этой, во многом автобиографической, повести, написанной двумя совсем юными выпускниками школы для беспризорных подростков, исполнилось уже 90 лет. Но, хотя те бурные времена ушли в прошлое, приключения мальчишек с непростыми судьбами, а главное, талантливо написанная галерея очень разных педагогов и сейчас захватывают читателя. 
Как найти подход к изломанным молодым душам, не знает ни один учитель. Во многом школа держится на личности своего директора, Виктора Николаевича (ВикНикСора).


Антон Макаренко 

Педагогическая поэма

Совсем серьезная книга для достаточно взрослых читателей. Это – тоже автобиографическая повесть, теперь от лица педагога, о перевоспитании беспризорников и малолетних преступников. Но здесь и педагогическая система выстраивается достаточно четкая и строгая, и условия жизни в организованной Макаренко колонии весьма суровые и жесткие. И так же, как в «Республике Шкид», успехи сменяются провалами, радости – трагедиями.

    
Валентин Распутин 

Уроки французского

Очень нелегкая повесть о послевоенной деревенской школе. Главный герой Володя ради учебы в восьмилетке живет у чужих людей, голодает и вынужден добывать средства игрой в «чику». Но в центре книги – фигура молодой учительницы французского языка, «нездешнего», аристократического предмета. Она впервые в полной мере сталкивается с такой трудной жизнью, как у Володи, и старается помочь ему всеми средствами. Увы, дорогой ценой…
Книга о настоящем учителе, о взрослении, о нелегком выборе каждого из героев.

Джеф Кинни

Дневник слабака

книги о школе

Очень смешная серия книг, которая уже двадцать лет остается одной из самых популярных у американских детей и переведена на 50 языков. Главный герой книги, Грег, не ждет от средней школы ничего хорошего и изливает в дневнике свою боль. Он и его лучший друг постоянно попадают в смешные или сложные ситуации и потихоньку взрослеют.

Роальд Даль

Матильда

книги о школе

Классика английской детской литературы. Во многих странах книги о Матильде проходят в школах. В них рассказывается о девочке-вундеркинде, которая больше всего на свете любит читать. В школе Матильда сталкивается с отличной учительницей и не очень доброй директрисой.

Ульф Старк

Чудаки и зануды

Творчество Ульфа Старка отмечено дипломом премии Г. Х. Андерсена. "Чудаки и зануды" – возможно, самая известная в России его книга. Это история девочки Симоны, которую из-за внешнего вида приняли в школе за мальчика Симона. Выпутаться из этой ситуации все труднее, тем более что Симона влюбляется и сталкивается с разными подростковыми проблемами.

Виктория Ледерман

Уроков не будет!

В книгах Виктории Ледерман всегда захватывающий сюжет, который будет интересен и взрослым. И всегда в них в той или иной мере присутствует школа, ведь и сама писательница – педагог по образованию. Сборник "Уроков не будет!" состоит именно из школьных рассказов об учениках младшей школы, с первого по четвертый класс. 


Юрий Бондарев 

Простите нас! 

В завершение нашего обзора – книга в первую очередь для тех, кто уже давно расстался со школой. Она о том, как может влиять на наши судьбы личность учителя. Ведь наши успехи, карьерные и иные – результат во многом труда тех, кто нас учил и воспитывал. 
Герой повести Бондарева, Павел Сафонов, много лет не вспоминал о своей учительнице, как и его одноклассники; да и вспомнил-то случайно…  
Повесть учит всех нас быть благодарными. Благодарными за непростой труд Учителя.

В преддверии юбилея школы №8-ГКГ, наш фонд книжных коллекций пополнился новыми книгами из домашней библиотеки семьи Петровых. Несколько поколений представители которых учились в нашей школе - Петрова (Щербакова) Нина Игоревна серебренная медалистка выпуска 1954г. , Орлова (Петрова Анна Анатольевна выпускница 1981г., Петров Игорь Анатольевич выпускник 1986г.

Прекрасные книги, которые будут использованы целевым образом для обслуживания читателей направленные на сохранение культурного наследия, просвещение, повышение образовательного уровня учащихся.

Выражаем сердечную признательность от имени коллектива ГКГ и своих любимых читателей семье Петровых, благодаря которым дети получили возможность прочтение новой, интересных и редких книг, а это радость для любого ребенка!




 

Поздравление ветерана СОШ8-ГКГ, учителя математики Юговой Нелли Николаевны.



 

 

"Осенние километры" воспитательная кафедра ГКГ




 






 

 

                                               "Крепкий бульон"



Крепкий бульон : рассказы https://school.e.nlrs.ru/open/53464 / работа Эльдара Макарова принял участие в I Международном конкурсе творческих проектов для детей и подростков «Белый мир Арктики через призму детской книги» по номинации «Лучшие произведения о Севере и Арктике, созданное автором до 18 лет» https://view.genial.ly/611490fd8140450dac525f8b 

Конкурс проводится Центром детского чтения Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) с целью продвижения детской литературы о Севере и Арктике.

Международный конкурс охватил восемь регионов России: Мурманскую и Сахалинскую области, Ханты-Мансийский, Чукотский и Ямало-Ненецкий автономные округа, Республики Коми и Саха (Якутия), Красноярский край, а  также зарубежные страны: Норвегию, Финляндию и Швецию.

Ознакомиться и проголосовать за лучшие проекты можно на сайте Национальной библиотеки:  https://nlrs.ru/projects/arcticforchilds


Внутри одной номинации можно проголосовать только один раз (при этом можно выбрать сразу 3 работы). Голосование продлится до 12 сентября 2021 года.


Подробная информация представлена на сайте библиотеки nlrs.ru, а также в официальном аккаунте Инстаграм https://www.instagram.com/p/CS5cqmHIr6z/?utm_medium=share_sheet